優(yōu)化管理——讓每一位教師敬業(yè)樂群
“和者,天下之達道也。”“和”文化是學校管理理念的核心。學校領(lǐng)導班子深知,只有同事和敬,上下和暢,心境和悅,內(nèi)外和順,才能形成整體和諧。他們還深知,“知和而和”“亦不可行也”。和并不是無原則的調(diào)和。因此,學校領(lǐng)導班子認為,只有規(guī)范管理與人文關(guān)懷緊密結(jié)合,才是最優(yōu)化的管理。于是,學校確定了“辦學規(guī)范化、管理科學化、進程精細化、服務優(yōu)質(zhì)化”的管理戰(zhàn)略,先后出臺了獎教條例、獎學條例、崗位責任事故認定與處理條例等21項管理條規(guī)。并征求廣大教師意見,經(jīng)過多次反復修訂,形成“人人參與制定,人人按章執(zhí)行”的良好風氣。
“和”文化帶來了優(yōu)化管理,讓每一位教師敬業(yè)樂群、專業(yè)成長、成績顯著。近五年,有11位教師被評為市級骨干教師,16位青年教師榮獲泉州市教壇新秀稱號;有25位教師榮獲市級以上各類綜合表彰;教師參加教育教學技能大賽,其中有11人次獲國家級獎項,11人次獲省級獎項,21人次獲市級一等獎;我校承擔3個市級以上“十一五”課題研究已經(jīng)結(jié)題。學校被評為我省課題研究先進單位。教育、教學、課研、課改呈現(xiàn)出一派生機蓬勃的景象。