解讀教育“十三五”：四招打贏教育脫貧攻堅戰
《國家教育事業發展“十三五”規劃》提出打贏教育脫貧攻堅戰、全面推進教育扶貧教育脫貧，就是要充分發揮教育在扶貧脫貧中的基礎性、先導性和持續性作用，精確瞄準教育最薄弱領域和最貧困群體，精準實施教育強民、技能富民、就業安民的政策舉措，聚力打好教育扶貧教育脫貧“組合拳”，有效提升貧困地區教育發展水平，著力保障貧困家庭孩子接受公平有質量的教育，阻斷貧困代際傳遞。實現一這目標，要重點落實“四個著力”：
抓好“全覆蓋”，著力夯實教育脫貧基礎
貧困地區教育基礎總體相對薄弱，打贏教育脫貧攻堅戰的首要任務就是要改善教育辦學條件，確保貧困家庭學生“有學上”“上好學”。要重點推進學前教育資源向貧困村延伸工作。要抓住農村教育發展“短板”，新建或依托小學改擴建農村幼兒園，配齊玩教具、保教和生活設施，按標準配齊配足保教人員，做好科學保教工作，真正使農村孩子接受良好啟蒙教育，在一定程度上解放農村勞動力。二是扎實推進實施“全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件”項目，加快義務教育學校標準化建設。三是辦好貧困地區必要的村小學和教學點，建設好農村寄宿制學校，保障學生就近上學。四是提升貧困地區教育信息化水平，實現集中連片特困地區貧困縣（市、區）和插花型貧困縣（市、區）所有中小學和教學點寬帶網絡全覆蓋，促進鄉村小學和教學點共享優質教育資源，提高辦學質量。五是落實好“兩免一補”政策，完善控輟保學機制，保障建檔立卡等貧困家庭學生順利完成義務教育。加強教育教學質量和學生學業質量的監測評價，推動提高貧困地區義務教育辦學質量。
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