陽光學(xué)院推行大學(xué)生課程創(chuàng)新,實(shí)行“一有三無” 課程模式,探索揚(yáng)長(zhǎng)教育——
自主學(xué)習(xí)課程讓學(xué)生更陽光
今年新學(xué)期伊始,陽光學(xué)院30名學(xué)生選修了各具特色的30門自主學(xué)習(xí)課程,成為學(xué)校首批“任性”選課的幸運(yùn)兒。
陽光學(xué)院院長(zhǎng)張燁教授介紹,學(xué)院正大力推行大學(xué)生課程創(chuàng)新,實(shí)行“一有三無”課程模式,即“有學(xué)分規(guī)定、無課時(shí)要求、無教師授課、無卷面考試”的自學(xué)課程模式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,探索揚(yáng)長(zhǎng)教育。
自主學(xué)習(xí) 發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)的專項(xiàng)潛力
陽光學(xué)院的自主學(xué)習(xí)課程,是福建省內(nèi)高校大學(xué)生課程創(chuàng)新的一個(gè)開創(chuàng)性做法。該校大二下學(xué)期及以上的學(xué)生可自愿申請(qǐng),提交《自主學(xué)習(xí)課程申請(qǐng)表》,經(jīng)系審核同意后報(bào)教務(wù)部審批。
“一門自主學(xué)習(xí)課程可以讓學(xué)生規(guī)劃自己的學(xué)業(yè),學(xué)生從遞交申請(qǐng)報(bào)告開始,就要自定一本課外自學(xué)教材,自定結(jié)題考核標(biāo)準(zhǔn),安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,撰寫讀書筆記,查閱參考資料,動(dòng)手制作作品或策劃案卷,向社會(huì)推銷自己成果等,最后還要申請(qǐng)結(jié)題考核。這些都需要學(xué)生持續(xù)深入和全面系統(tǒng)的自我經(jīng)營(yíng)的能力。”學(xué)校教務(wù)部主任林榮文教授介紹,一門自主學(xué)習(xí)課程的修習(xí)難度不亞于傳統(tǒng)的課程學(xué)習(xí),甚至比完成一個(gè)課題項(xiàng)目還難。
工商管理專業(yè)學(xué)生劉大康經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間創(chuàng)作詩歌,便將“詩歌創(chuàng)作”作為自主學(xué)習(xí)課程。劉大康說:“把自己的課余愛好變成一門課程的專業(yè)學(xué)習(xí),還能獲得學(xué)分,這對(duì)自己而言是個(gè)很大的促進(jìn)和挑戰(zhàn),對(duì)于大學(xué)生涯也很有意義。”
據(jù)介紹,學(xué)院希望通過自主學(xué)習(xí)課程發(fā)掘有專業(yè)特長(zhǎng)的苗子,并給他們自主學(xué)習(xí)的陽光、空氣和土壤。目前,自主學(xué)習(xí)課程面向工商管理系、商學(xué)系、電子信息工程系和計(jì)算機(jī)工程系等4個(gè)系開放,并列入人才培養(yǎng)計(jì)劃。