11月6日凌晨,廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院武鳴校區(qū)的大一男生小李,在寢室里不慎從上鋪墜落到地上,送醫(yī)搶救后不治身亡。
▲廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院武鳴校區(qū)(網(wǎng)絡(luò)圖)。
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寢室上鋪墜地送醫(yī)不治身亡
11月21日上午,記者見到小李的外公和兩個(gè)舅舅,他們說,小李的父親在2015年因病去世,母親因小李出事后受打擊太大而精神崩潰,所以,小李的善后事宜由幾個(gè)舅舅來處理。
據(jù)介紹,小李今年18歲,防城港人,生前在廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院武鳴校區(qū)2017級(jí)電氣自動(dòng)化(遠(yuǎn)程監(jiān)測與控制方向)班就讀。
11月6日凌晨2時(shí)19分,一名室友用小李的手機(jī)打電話給小李的母親,稱小李在床上玩手機(jī)摔下來出事了,已送醫(yī)院搶救。小李的母親和親屬趕緊從防城港連夜開車前往武鳴。
當(dāng)天清晨6時(shí)許,他們在醫(yī)院太平間見到小李的遺體,小李的母親當(dāng)場哭昏過去。經(jīng)過仔細(xì)查看,小李頭顱頂部有一個(gè)小小的傷口,鼻腔有血,無其他外傷。
▲病歷記錄。
記者看見,在小李的病歷本上,醫(yī)生于11月6日凌晨2時(shí)40分記錄:
約30分鐘前不慎從床鋪上跌倒,當(dāng)時(shí)頭枕部先著地,立即昏迷,鼻腔濃血,全身顫抖,呼吸逐漸減弱,同學(xué)呼叫120接診,立即出診,于11月6日2時(shí)17分到達(dá)現(xiàn)場。現(xiàn)場查體,呼之不應(yīng),無自主呼吸,頸動(dòng)脈無搏動(dòng),雙側(cè)瞳孔散大固定約6毫米,對光發(fā)射消失,心音消失,各種反射消失,雙側(cè)鼻腔有血跡,頭顱頂部有長2厘米寬1厘米的挫裂傷口。經(jīng)過1小時(shí)50分的搶救,未能挽回小李的生命,醫(yī)生于11月6日凌晨4時(shí)15分宣布臨床死亡。
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家屬提出賠償學(xué)校稱無責(zé)任
小李的舅舅認(rèn)為,小李是在學(xué)校寢室出事的,學(xué)校在管理上存在一定的過錯(cuò),于是提出100萬元的賠償,但遭到學(xué)校拒絕。
校方認(rèn)為,此事的發(fā)生學(xué)校無責(zé)任,但表示愿意給家屬提供往返交通費(fèi)3000元、喪葬費(fèi)4000元、運(yùn)輸費(fèi)3000元、人道主義慰問金11萬元,合計(jì)12萬元。
經(jīng)過多次協(xié)商,家屬將索賠金額降到71萬元,學(xué)校表示從人道主義出發(fā)最多只能給20萬元,雙方一直未談攏。
▲《信訪受理告知書》。
11月9日,家屬將情況反映到自治區(qū)水利廳。次日,家屬收到加蓋有“廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院”公章的《信訪受理告知書》,大意是該學(xué)院決定受理此信訪事項(xiàng),按照《信訪條例》規(guī)定,將于2018年1月8日前辦結(jié)并書面答復(fù)。
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警方排除他殺雙方仍在協(xié)商
南寧市公安局里建派出所有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,經(jīng)辦案民警、法醫(yī)勘查現(xiàn)場及尸表檢查,并找小李的室友進(jìn)行調(diào)查,排除他殺可能,認(rèn)定系一起意外事件。
該負(fù)責(zé)人稱,有室友表示看見他出事前在玩手機(jī),當(dāng)時(shí)有好幾個(gè)室友也在玩手機(jī),只是沒看到他墜地的那一瞬間。
根據(jù)調(diào)查情況分析,認(rèn)為是小李背向床邊,坐在上鋪玩手機(jī),一時(shí)激動(dòng),從上鋪墜地,致頭部受傷后送醫(yī)不治身亡。
▲警方出具的證明顯示,排除他殺可能。
11月24日上午,記者來到廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院,學(xué)院辦公室主任、宣傳部部長唐亮及學(xué)生工作處梁處長接受了采訪。
他們稱,該院工作組與家屬代表進(jìn)行多次協(xié)商,同時(shí)希望家屬通過司法途徑解決善后事宜,家屬未接受建議。目前,學(xué)院正依法依規(guī)與家屬處理善后事宜。
同時(shí)他們表示:
學(xué)院不希望發(fā)生這樣的事,學(xué)校從新生入學(xué)起就對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并有嚴(yán)格的就寢制度,小李入學(xué)時(shí)也簽了入住宿舍的相關(guān)協(xié)議。大學(xué)不同于中小學(xué),不可能24小時(shí)保姆式管理,小李作為一名成年人,并且在凌晨2時(shí)許還在玩手機(jī),這屬于他個(gè)人行為,與學(xué)校管理無關(guān)。
對此,學(xué)校該不該承擔(dān)責(zé)任?
要回答這個(gè)問題,我們必須先清楚大學(xué)生和學(xué)校在法律上是什么關(guān)系。學(xué)生在法律地位上一般來說與學(xué)校是平等的。當(dāng)然,學(xué)校對學(xué)生具有教學(xué)管理方面的權(quán)力,在這個(gè)方面,學(xué)校相當(dāng)于管理教學(xué)秩序的行政機(jī)構(gòu),除此外,學(xué)校與學(xué)生應(yīng)該是民事法律意義上的關(guān)系,學(xué)生支付費(fèi)用,學(xué)校提供服務(wù)。
民事主體應(yīng)當(dāng)按照法律和協(xié)議如實(shí)履行自己的義務(wù),否則,要承擔(dān)一定的民事責(zé)任,民事責(zé)任有兩種,一種是因?yàn)榍謾?quán)而承擔(dān)民事責(zé)任,一種是因?yàn)檫`約而承擔(dān)民事責(zé)任
因此,本案中,要判斷學(xué)校有沒有責(zé)任,就要看看學(xué)校有沒有侵權(quán),有沒有違約?如果有侵權(quán)或者有違約,那學(xué)校就得承擔(dān)責(zé)任,否則,學(xué)校不用承擔(dān)責(zé)任。
第一,學(xué)校有沒有侵權(quán)
先看一下侵權(quán)者責(zé)任法的規(guī)定。
第六條,行為人因過錯(cuò)侵害他人民事權(quán)益,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。
根據(jù)法律規(guī)定推定行為人有過錯(cuò),行為人不能證明自己沒有過錯(cuò)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。
第七條行為人損害他人民事權(quán)益,不論行為人有無過錯(cuò),法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的,依照其規(guī)定。
通過上述法條可以看出,承擔(dān)民事責(zé)任有三個(gè)前提,只要存在其中一個(gè)前提,那就要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任:
一個(gè)前提是行為人有過錯(cuò);
一個(gè)前提是根據(jù)法律推定行為人有過錯(cuò)。
一個(gè)是前提是法律有明確規(guī)定,不論行為人有沒有過錯(cuò),行為人都要承擔(dān)責(zé)任。
1,首先我們分析一下學(xué)校有沒有過錯(cuò)
(1)如果學(xué)校提供的“床”不符合安全方面的規(guī)定,比如長寬高不符合標(biāo)準(zhǔn),護(hù)欄不符合標(biāo)準(zhǔn),那學(xué)校就有過錯(cuò),在這種情況下,學(xué)校要承擔(dān)一定的責(zé)任。
(2)如果學(xué)校的床年久失修,比如護(hù)欄老化,學(xué)校不及時(shí)檢查維修,學(xué)校有過錯(cuò),要承擔(dān)一定的責(zé)任。
(3)如果學(xué)校輔導(dǎo)老師或者宿舍管理人員沒有盡到安全提示義務(wù),比如輔導(dǎo)老師通過上輔導(dǎo)課提示上鋪學(xué)生要時(shí)時(shí)刻刻具有安全意識(shí),宿舍內(nèi)或者宿舍樓公共地方張貼安全提示等。如果沒有盡到安全提示義務(wù),學(xué)校有一定過錯(cuò),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)一定的責(zé)任。
2,其次,我們分析一下根據(jù)法律規(guī)定能不能推定學(xué)校有過錯(cuò)。這要從以下兩個(gè)方面進(jìn)行分析
(1)有沒有證據(jù)證明死者自己沒有過錯(cuò);
(2)有沒有證據(jù)證明學(xué)校有過錯(cuò),如果有證據(jù)證明學(xué)校有過錯(cuò),進(jìn)一步,有沒有證據(jù)證明學(xué)校的過錯(cuò)跟學(xué)生的死亡有因果關(guān)系;
(3)學(xué)校能否舉證證明自己沒有過錯(cuò)。
如果這三個(gè)問題的答案前兩個(gè)是肯定的第三個(gè)是否定的,即有證據(jù)證明死者沒有過錯(cuò),有證據(jù)證明學(xué)校有過錯(cuò),有證據(jù)證明學(xué)校的過錯(cuò)跟學(xué)生的死亡具有因果關(guān)系,學(xué)校沒有證據(jù)證明自己沒有過錯(cuò),這四個(gè)條件同時(shí)具備,那就可以推定學(xué)校具有過錯(cuò),
學(xué)校如何證明自己沒有過錯(cuò)呢?學(xué)校可以舉證證明受害人有過錯(cuò),也可以舉證證明損害的發(fā)生是由第三人造成的(比如同宿舍其他同學(xué)陷害)。
很明顯,本案中,很難根據(jù)法律推定學(xué)校有過錯(cuò)。
3,沒有任何法律明確規(guī)定只要學(xué)校里發(fā)生的傷亡事故,不管學(xué)校有沒有過錯(cuò),學(xué)校都要承擔(dān)責(zé)任。因此,本案中,學(xué)校不存在無過錯(cuò)的侵權(quán)責(zé)任。
分析完學(xué)校有沒有侵權(quán)法上的責(zé)任,下面分析下學(xué)校有沒有合同法上的違約責(zé)任。
第二,學(xué)校有沒有違約
要回答學(xué)校有沒有違約,就要看學(xué)校跟學(xué)生之間有沒有合同關(guān)系。學(xué)校提供教學(xué)和住宿服務(wù),學(xué)生提供學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)等,因此學(xué)校與學(xué)生存在合同關(guān)系。這方面的合同一般體現(xiàn)在招生簡章、學(xué)生守則、學(xué)校張貼的各種宣傳材料、學(xué)校網(wǎng)站上的各種承諾上等等,一般情況下,學(xué)校都會(huì)承諾學(xué)校的安全性,比如學(xué)校通過招生廣告承諾學(xué)校的一切設(shè)施安全可靠,通過學(xué)校的網(wǎng)站說明學(xué)校宿舍的各種設(shè)施符合安全標(biāo)準(zhǔn),通過開學(xué)典禮校領(lǐng)導(dǎo)的講話承諾教室裝修符合環(huán)保要求等等。如果學(xué)校沒有按照承諾的去做,那學(xué)校就要承擔(dān)違約責(zé)任。
第三,我們看一下《學(xué)生傷害事故處理辦法》里的規(guī)定
第九條,因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任:
(一)學(xué)校的校舍、場地、其他公共設(shè)施,以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),或者有明顯不安全因素的;
(二)學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時(shí)采取措施的;
(三)學(xué)校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的;
(四)學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)或者校外活動(dòng),未對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的;
(五)學(xué)校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔(dān)任教育教學(xué)工作的疾病,但未采取必要措施的;
(六)學(xué)校違反有關(guān)規(guī)定,組織或者安排未成年學(xué)生從事不宜未成年人參加的勞動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)或者其他活動(dòng)的;
(七)學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病,不宜參加某種教育教學(xué)活動(dòng),學(xué)校知道或者應(yīng)當(dāng)知道,但未予以必要的注意的;
(八)學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害,學(xué)校發(fā)現(xiàn),但未根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的;
(九)學(xué)校教師或者其他工作人員體罰或者變相體罰學(xué)生,或者在履行職責(zé)過程中違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德或者其他有關(guān)規(guī)定的;
(十)學(xué)校教師或者其他工作人員在負(fù)有組織、管理未成年學(xué)生的職責(zé)期間,發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性,但未進(jìn)行必要的管理、告誡或者制止的;
(十一)對未成年學(xué)生擅自離校等與學(xué)生人身安全直接相關(guān)的信息,學(xué)校發(fā)現(xiàn)或者知道,但未及時(shí)告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,導(dǎo)致未成年學(xué)生因脫離監(jiān)護(hù)人的保護(hù)而發(fā)生傷害的;
(十二)學(xué)校有未依法履行職責(zé)的其他情形的。
第十二條,因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校已履行了相應(yīng)職責(zé),行為并無不當(dāng)?shù)模瑹o法律責(zé)任:
(一)地震、雷擊、臺(tái)風(fēng)、洪水等不可抗的自然因素造成的;
(二)來自學(xué)校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的;
(三)學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài),學(xué)校不知道或者難于知道的;
(四)學(xué)生自殺、自傷的;
(五)在對抗性或者具有風(fēng)險(xiǎn)性的體育競賽活動(dòng)中發(fā)生意外傷害的;
(六)其他意外因素造成的。
第十三條,下列情形下發(fā)生的造成學(xué)生人身損害后果的事故,學(xué)校行為并無不當(dāng)?shù)模怀袚?dān)事故責(zé)任;事故責(zé)任應(yīng)當(dāng)按有關(guān)法律法規(guī)或者其他有關(guān)規(guī)定認(rèn)定:
(一)在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的;
(二)在學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的;
(三)在放學(xué)后、節(jié)假日或者假期等學(xué)校工作時(shí)間以外,學(xué)生自行滯留學(xué)校或者自行到校發(fā)生的;
(四)其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的。
第十四條,因?qū)W校教師或者其他工作人員與其職務(wù)無關(guān)的個(gè)人行為,或者因?qū)W生、教師及其他個(gè)人故意實(shí)施的違法犯罪行為,造成學(xué)生人身損害的,由致害人依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。