“我覺得孩子們特別棒,他們在用實際行動傳播正能量”
成都樹德中學光華校區德育處副主任白德惠說,學校有“文明離校”傳統。畢業生可將筆記等資料捐給校圖書館,完全開放給低年級學生去“淘寶”。
但在曹宗圳看來,這樣的開發遠遠不夠。“這些筆記承載了同學們的優秀學習方法。如果能創意加工出產品來,就可以實現資源增值。”
曹宗圳和小伙伴們腦洞大開,運用自己在O2O公益選修課上學到的公益網店運營、線上線下聯動的知識,開始嘗試在校門口擺攤義賣《學霸秘典》。
隨著《學霸秘典》的從無到有到優,小伙伴也“菜鳥”變“大蝦”了。秦好說,剛開始她和楊承瑞只能做一點整理、校對工作,現在已承擔起管理和策劃責任了。
楊承瑞說,有時為了把知識點講清楚,大家會反復比對不同的筆記。“比如講解英語語法,我們要選那些能從學生角度記錄難點的筆記,把符合學生特點的學習方法挖掘出來,而不選那些只是機械記錄知識點的筆記。”
除了圖書制作,義賣環節的策劃、制作、宣傳、外聯等,也是全員上陣。“我覺得孩子們特別棒,他們用實際行動在傳播正能量。他們拋掉平時的羞澀,大聲吆喝,為籌集善款而努力,都是一群有愛心的孩子。”O2O公益課老師說。