去年,借“國(guó)學(xué)”之名、為女性“正德”、以傳銷(xiāo)布局滲透到全國(guó)各地的“女德班”一經(jīng)曝光,其所倡“打不還手,罵不還口,逆來(lái)順受,絕不離婚”的驚人主張,引發(fā)輿論軒然大波。今年國(guó)慶,全國(guó)首個(gè)“男德班”在京開(kāi)班,與全國(guó)各地“女德班”遍地開(kāi)花的火爆場(chǎng)景不同,“學(xué)做全新的好男人、好伴侶、好父親”的“男德班”自始至終卻響應(yīng)者寥寥,僅有兩個(gè)學(xué)員主動(dòng)報(bào)名,開(kāi)課時(shí)的十余名學(xué)員都是主辦方的老朋友。
在游戲環(huán)節(jié)學(xué)員在現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)“男男對(duì)視”
核心
“男德班”高調(diào)招生一月僅2位男性報(bào)名
“不要男德要女德,男德班就是要顛覆傳統(tǒng)性別,培養(yǎng)全新的好男人、好伴侶、好父親!”想出男德班這個(gè)口號(hào)的,是北京林業(yè)大學(xué)性與性別研究所所長(zhǎng)、著名的性學(xué)研究者方剛。聊起首屆“男德班”招生波折,方剛既委屈又欣慰,“這班最終啟動(dòng)了,雖然學(xué)員只有十來(lái)個(gè),且多數(shù)都是自己的老朋友——白絲帶志愿者。”
學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)起了“奶爸”,學(xué)著去哄哭鬧的“嬰兒”本版攝影/本報(bào)記者劉旭
兩個(gè)月前,方剛在自己微博和博客高調(diào)掛出了“男德班”招生啟事,呼吁網(wǎng)友報(bào)名學(xué)習(xí)如何當(dāng)全參與型的“新好男人”,參與家務(wù)勞動(dòng)、照料家人、養(yǎng)育孩子。男性網(wǎng)友留言時(shí)多有不屑或質(zhì)疑,“這還用學(xué)?男子有財(cái)全交妻就OK了”、“中國(guó)女人只要好好洗衣做飯生孩子就行了,男人們想干啥而且怎么做都是對(duì)的……給男人開(kāi)什么培訓(xùn)班啊,難道不是該給女人開(kāi)么?”
“好奇的多,真正報(bào)名來(lái)的少之又少,絕大部分男人還沒(méi)反思過(guò)男性角色,不認(rèn)同理念自然不來(lái)。最后沒(méi)辦法,原來(lái)的6天會(huì)期被壓縮三天,主辦方為學(xué)員提供場(chǎng)地和食宿,全封閉式學(xué)習(xí)。而場(chǎng)地費(fèi)、資料費(fèi)、道具費(fèi)這些,是經(jīng)多方努力才勉強(qiáng)湊齊的,大部分來(lái)自機(jī)構(gòu)的資助。”
翻看學(xué)員名單,北京青年報(bào)記者發(fā)現(xiàn),這次“男德班”大多數(shù)都是“白絲帶”在地方站的負(fù)責(zé)人或志愿者,真正報(bào)名的社會(huì)人士?jī)H兩位。來(lái)自北京的學(xué)員小王告訴記者,他目前就職于某IT公司,平時(shí)也會(huì)關(guān)注女性權(quán)利領(lǐng)域,這一類(lèi)書(shū)也都看過(guò),很認(rèn)同。
新聞內(nèi)存
“女德班”去年曾經(jīng)遍地開(kāi)花
2014年6月14日,河北保定10歲女孩童童被母親張某送到北京順義去讀免費(fèi)的“女德國(guó)學(xué)班”,不料卻遭“國(guó)學(xué)班老師”張紅霞令人發(fā)指的虐待:針扎指甲、揪頭發(fā)撞墻、踩斷鎖骨、被逼吃用過(guò)的手紙……最終被折磨得奄奄一息。此事遭曝光后,立馬引燃了網(wǎng)民怒火,“女德班”一時(shí)成了輿論熱點(diǎn)。三個(gè)月后,媒體再度曝光“打不還手,罵不還口,逆來(lái)順受,絕不離婚”,這16個(gè)字,被形容為學(xué)堂倡導(dǎo)的“女德”四項(xiàng)基本原則。而這類(lèi)“女德班”正以“傳銷(xiāo)”組織的形式在全國(guó)遍地開(kāi)花:從北京、山東、河北一直綿延到陜西、廣東和海南。以東莞蒙正“女德班”為例,每年舉辦十二期,每期約50人,需要提前報(bào)名,全天學(xué)習(xí),一期一周時(shí)間。蒙正還提出女德精髓:如果要做女強(qiáng)人,就得切掉子宮、切除乳房,放棄所有女性特點(diǎn)。再度引發(fā)爭(zhēng)議。“蒙正”所在的東莞市在同年9月通報(bào)稱(chēng),因教學(xué)內(nèi)容違背社會(huì)道德風(fēng)尚以及超范圍經(jīng)營(yíng)、無(wú)證辦學(xué)等,蒙正國(guó)學(xué)館“女德班”已被依法責(zé)令停辦。
現(xiàn)場(chǎng)
國(guó)內(nèi)首個(gè)“男德班”在10月3日低調(diào)開(kāi)班,上課地點(diǎn)設(shè)在了北京六道口附近的一家茶樓包間。推開(kāi)緊閉的大門(mén),十余人圍坐在40平米的茶室。學(xué)員中以中年男士居多,角落處零星坐著兩三位女性。開(kāi)班第一課,方剛的助手鄭重向大家念讀著“班規(guī)”。隨后,方剛讓學(xué)員們各自起身,上前來(lái)簽訂這份有“保密”條款的“協(xié)議”,開(kāi)始了他們?nèi)斓姆忾]式培訓(xùn)。
為期三天的“男德班”究竟會(huì)怎么上課、學(xué)些什么?在探訪的三天時(shí)間里,“男德班”設(shè)置了“認(rèn)識(shí)并挑戰(zhàn)社會(huì)性別刻板印象”、“反思‘大男子漢氣概’的傷害”、“做家務(wù)和照顧家人的能力”、“嬰幼兒護(hù)理技術(shù)”、“家庭暴力成因及干預(yù)”、“與青少年孩子的相處藝術(shù)”等內(nèi)容。
為了讓男學(xué)員理解男性氣質(zhì)和角色的多樣性,“男德班”還安排了“男男深情對(duì)視”、“奶爸哄嬰兒”等游戲,“懷里抱著嬰兒模型,另一個(gè)人模擬嬰兒哭鬧,要哄著孩子不哭不鬧。通過(guò)游戲,我才知道光唱搖籃歌就能哄孩子的想法太天真了,其實(shí),我甚至都不知道正確抱孩子的姿勢(shì),還要多學(xué)習(xí)。”一位未婚的男學(xué)員一邊輕輕拍著嬰兒模型一邊笑著告訴記者。
“男德班”不符合國(guó)情難以為繼
課程臨近結(jié)業(yè),記者問(wèn)“男德班”是否還會(huì)有下一期,方剛搖搖頭,這一次召集都這么困難,恐怕很難有下一期。他坦言,他明知中國(guó)男人對(duì)成為“好伴侶”“好父親”不太感興趣,反思自身的意識(shí)更是差,開(kāi)“男德班”只會(huì)吃力不討好,但“這是一次倡導(dǎo)活動(dòng),無(wú)論最終成功還是失敗,都可以引發(fā)充分的關(guān)注和討論。”
“這三天,讓我學(xué)到了大學(xué)、中學(xué)課堂上老師不會(huì)講的知識(shí)。做好男人,是需要學(xué)習(xí)的。”小華對(duì)記者說(shuō),“班里的大哥和老師們對(duì)我很耐心。”
臨別前,方剛和他的學(xué)員們閑談時(shí)聊起了瑞典,在上世紀(jì)70年代,瑞典曾經(jīng)推行過(guò)“侍產(chǎn)假制度”,由政府出錢(qián),鼓勵(lì)男性在伴侶生育后在家照顧伴侶和孩子。該措施極大地改變了瑞典社會(huì),讓瑞典成為世界性別平等指數(shù)最高的國(guó)家之一。“要是中國(guó)的年輕人在領(lǐng)證時(shí),相關(guān)部門(mén)能推薦一下我們的男德班,讓大家知道這個(gè)活動(dòng)就好。我們也希望政府能來(lái)做這樣的事情,也歡迎企業(yè)和公益人士來(lái)做。”
“那不僅關(guān)乎女權(quán)主義,更關(guān)乎平等、民主、多元的社會(huì)理想。社會(huì)性別結(jié)構(gòu)和性別分工的改變,需要男性的改變。”方剛說(shuō)。(文/本報(bào)記者劉旭李澤偉)