前天晚上,一封“拒絕廈大荒謬政策”的公開(kāi)信發(fā)出后備受關(guān)注,短短半天內(nèi),閱讀量便超過(guò)51萬(wàn),也引起不少教授學(xué)者熱議。東南快報(bào)記者了解到,公開(kāi)信出自廈門(mén)大學(xué)人文學(xué)院中文系教授王諾之手,其稱因堅(jiān)決反對(duì)廈大“博導(dǎo)不交錢(qián)就不能招收博士生”和“博士課程選課人數(shù)少于5人就不能開(kāi)課”的政策,廈大研究生院終止了他招收博士生的資格,還停了他的博士課程。對(duì)于該事件,截至記者昨晚9時(shí)發(fā)稿前,廈大還未作出回應(yīng)。
王諾教授
公開(kāi)信稱廈大研究生院政策荒謬
前天晚上10點(diǎn)15分,微博實(shí)名認(rèn)證為“廈門(mén)大學(xué)人文學(xué)院中文系教授”詩(shī)意王諾__思想者的人發(fā)出公開(kāi)信,公開(kāi)信名為“用選課人數(shù)決定博士課程好壞,文學(xué)博導(dǎo)不交錢(qián)就不許招博士生——廈門(mén)大學(xué)研究生院的荒謬政策”,文中指明為廈門(mén)大學(xué)人文學(xué)院中文系教授王諾的公開(kāi)信。
公開(kāi)信中,“收信人”為廈門(mén)大學(xué)研究生院負(fù)責(zé)人員。“近幾年來(lái),你們?cè)谌?qiáng)制推行了我認(rèn)為相當(dāng)錯(cuò)誤甚至嚴(yán)重錯(cuò)誤、遺患深重的兩項(xiàng)政策。”王諾在信中稱,他還詳細(xì)點(diǎn)明了兩項(xiàng)政策,“一是強(qiáng)制地、一刀切地要求所有博導(dǎo)必須提交一大筆研究經(jīng)費(fèi)供博士生使用,不交錢(qián)就不許招生;二是強(qiáng)制要求所有博士生課程選課人數(shù)必須在五人以上,人數(shù)不夠就取消開(kāi)課。”公開(kāi)信中也詳細(xì)說(shuō)明了拒絕兩項(xiàng)政策的理由。
王諾在信中還稱,他曾多次提出批評(píng)意見(jiàn),但有關(guān)方依然強(qiáng)制推行這些政策。也因?yàn)樗磳?duì)這兩項(xiàng)政策,廈大研究生院終止了他招收博士生的資格,“即便由此導(dǎo)致廈大的比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)停招博士也在所不惜”。據(jù)悉,目前廈大該專業(yè)只有王諾一人是博士生導(dǎo)師。
“士可殺而不可辱,我決不后退,仍然要對(duì)你們的錯(cuò)誤政策和做法提出批評(píng)。”王諾在公開(kāi)信的結(jié)尾說(shuō)道。昨日,東南快報(bào)(微博)記者試圖聯(lián)系王諾,但均未能與他取得聯(lián)系。
多位教授、學(xué)者發(fā)聲
王諾是誰(shuí)?在廈門(mén)大學(xué)研究生院官方網(wǎng)站搜索王諾,彈出的消息顯示:2011年6月,王諾教授等4人廈門(mén)大學(xué)博士生指導(dǎo)教師資格公示,其指導(dǎo)專業(yè)為比較文學(xué)與世界文學(xué)。在百度詞條中顯示:王諾是廈門(mén)大學(xué)中文系教授,也是哈佛大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者,有人稱他的著作和論文幾乎成為生態(tài)批評(píng)領(lǐng)域的學(xué)者無(wú)法繞開(kāi)的高峰。
昨日上午,記者就此公開(kāi)信詢問(wèn)廈大相關(guān)部門(mén),工作人員稱有情況會(huì)及時(shí)聯(lián)系,但截至記者發(fā)稿時(shí),仍未得到回復(fù)。而廈門(mén)大學(xué)人文學(xué)院多名老師對(duì)此表示,并不知情,不方便作出任何評(píng)論。
相比廈大方面的沉默,網(wǎng)絡(luò)上對(duì)于王諾發(fā)表的公開(kāi)信進(jìn)行了熱烈討論,多名教授、學(xué)者發(fā)聲,也有網(wǎng)友稱所在的高校也是如此。
聲音
人文學(xué)術(shù)在今天已愈發(fā)困難。制度雖在建立,但為何總是冷冰冰的?因?yàn)楸澈笫枪ぞ呃硇裕侨宋睦硇浴M踔Z教授在生態(tài)文學(xué)研究領(lǐng)域具有很深造詣,本應(yīng)是廈大難得的學(xué)術(shù)資源,如今竟然遭遇如此境地。今天的人文學(xué)科遭遇到經(jīng)費(fèi)、課題、上課人數(shù)等問(wèn)題,讓學(xué)者不堪重負(fù),學(xué)術(shù)又何來(lái)生氣,何處尊嚴(yán)?
——時(shí)勝勛(北京大學(xué)文學(xué)博士北京大學(xué)中文系副教授)
目的是為了轉(zhuǎn)嫁博士培養(yǎng)成本——“教育市場(chǎng)化”的惡劣表現(xiàn)。
——復(fù)旦陳云(復(fù)旦大學(xué)國(guó)際關(guān)系與公共事務(wù)學(xué)院教授陳云)
(記者金川)