河北教育改革試行推行中小學九年一貫對口招生

來源:中新網 2014-01-06 17:24 http://www.fafqdl.cn/

[摘要]為做好深化教育領域綜合改革各項工作，河北省教育廳日前出臺了《關于深化教育領域綜合改革的研究報告》，報告中對考試招生辦法，人才培養模式，教育管理模式的創新等做出了相應的探索改革。

　　為做好深化教育領域綜合改革各項工作，河北省教育廳日前出臺了《關于深化教育領域綜合改革的研究報告》，報告中對考試招生辦法，人才培養模式，教育管理模式的創新等做出了相應的探索改革。

改革考試招生辦法
中小學試行九年一貫對口招生

　　在考試與招生的改革中，河北省教育廳表示，義務教育以后將免試就近入學，試行學區制和九年一貫對口招生。健全科學明晰的小學升入初中制度，逐步推行學區化辦學，按照地理位置相對就近、辦學水平大致均衡、初中容量和小學畢業生基本相當的原則，將初中和小學結合成片進行統籌管理，構建九年一貫學區管理模式，學區內小學畢業生以對口直升的方式升入學區內初中。合理劃定招生范圍，根據適齡學生人數、學校分布、所在學區、學校規模、交通狀況等因素，按照就近入學原則為轄區內每一所初中合理劃定招生范圍。

　　推行初高中學業水平考試和綜合素質評價。河北省今后將探索高中招生依據學業水平考試成績和綜合素質評價結果，由普通高中學校自主招生辦法。調整普通高中學業水平考試的形式與內容，將考試分為“合格性考試和等級性考試”兩部分，為高校招生提供更多詳盡有效的錄取依據。改革普通高中學生綜合素質的評價方法和結果呈現方式，提高評價的公平性和可操作性。

探索高考文理科考試設置
高職與普高分類考試、分開錄取

　　深化普通高校考試招生制度改革。按照“推進素質教育、堅持公平公正、加強統籌兼顧、確保積極穩妥”的原則，建立健全招生和考試相對分離、學生考試多次選擇、高校依法自主招生、專業機構組織實施、政府宏觀管理、社會參與監督的運行機制，形成分類考試、綜合評價、多元錄取的普通高校考試招生基本模式。

　　普通高校本科考試招生在全面實施高中學業水平考試制度的基礎上，逐步減少統一入學考試科目，探索不分文理科設置考試科目，探索外語試行一年兩次社會化考試。制定河北省普通高中學業水平考試成績和外語科目考試成績在普通高校招生錄取中的基本使用辦法。建立普通高等學校綜合評價多元錄取機制。進一步完善省級網上考試招生服務平臺，逐步縮減并取消招生錄取批次，探索依據考生志愿將考生檔案同時投放多所高校的辦法，建立考生可多次選擇的錄取機制。

　　推進職業院校分類招考或注冊入學。建立高等職業教育與普通高校本科分類入學考試、分開錄取制度。建立我省高等職業教育以“文化素質+職業技能”入學考試為主渠道，高等職業學校單獨招生、對口、推免、注冊入學等靈活多樣的考試招生錄取制度。繼續完善職業適應性技能測試辦法，職業技能測試主要考查考生通用技術、職業傾向和職業潛能等。實施技能拔尖人才免試錄取。建立并完善河北省中高職貫通培養的升學考試辦法。