去年以來,社會各界十分關注我省達標高中評估辦法和標準修訂。日前,《福建省達標高中評估辦法(修訂)》出爐,主要包括正文和附件兩大部分,有八大方面內容發生變化。
其中,正文部分,主要是“評估辦法”,分為指導思想和目的、基本原則、申報資格和評估合格標準、基本程序、評估專家的組成、達標高中的責任、達標高中的管理七大內容。附件部分,主要是評估標準、自評表和申報表,其中最核心的內容是評估指標,包括評估項目、各項標準、指標說明、參數說明等等,篇幅占總文件近6成。
此次《福建省達標高中評估辦法(修訂)》,在評估標準方面,有五大變化,分別體現在評估指標更加系統;內涵管理更加凸顯;質量要求更加明確;資源配置更加科學;底線要求更加剛性。
此外,建設體系更加合理、評估程序更加規范、后續管理也更加動態。其中,建設體系更加合理體現在,針對近年來部分市縣新創辦的新興高中積極投身課程改革,探索形成普通高中優質發展、跨越發展新路徑,對于這批學校,此次修訂明確:成效初顯、潛質較好的未達標高中可直接申報二級達標,成效顯著且被列為省級高中課改基地的可直接申報一級達標,打通二三級達標高中之間、達標高中與課改基地建設之間的關系,這也將有助于吸引高中學校聚焦課程改革,吸引民辦高中積極創建達標高中。
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于詩詞盛宴中看見書香霞浦2024-05-28
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