國(guó)考最大規(guī)模補(bǔ)錄報(bào)名開始 2017國(guó)考補(bǔ)錄時(shí)間：5月3日-5日
炙手可熱的國(guó)考為何在今年出現(xiàn)這么多空缺崗位？
華圖教育公考輔導(dǎo)專家徐書環(huán)對(duì)中新網(wǎng)記者分析，近幾年，國(guó)考職位要求越來(lái)越精細(xì)化，如專業(yè)、性別、基層工作經(jīng)歷、應(yīng)屆生、戶籍限制等要求越來(lái)越精準(zhǔn)，這是導(dǎo)致部分崗位報(bào)名人數(shù)較少，甚至出現(xiàn)空缺的原因之一。
徐書環(huán)還分析，每年國(guó)考都有部分考生抱有試試的心態(tài)，對(duì)國(guó)考報(bào)考不夠重視，隨意報(bào)考進(jìn)行“練手”，筆試階段棄考現(xiàn)象嚴(yán)重。此外，部分考生在報(bào)名時(shí)一味追求高層級(jí)職位，導(dǎo)致部分基層崗位、偏遠(yuǎn)地區(qū)崗位報(bào)名人數(shù)過(guò)少，甚至無(wú)人問(wèn)津。
如專家所言，本次國(guó)考在報(bào)名截止之時(shí)，最熱崗位的競(jìng)爭(zhēng)接近“萬(wàn)里挑一”，但是也有超200個(gè)職位一直是“零報(bào)名”狀態(tài)，冷熱不均現(xiàn)象嚴(yán)重。此外，在國(guó)考筆試階段，原本通過(guò)報(bào)名資格審查的148.63萬(wàn)人，最終參加考試的只要98.4萬(wàn)人，逾50萬(wàn)人棄考。
網(wǎng)絡(luò)配圖
這次補(bǔ)錄，有哪些可以讓考生“撿漏”的崗位？
根據(jù)華圖教育和中公教育提供的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，本次大規(guī)模國(guó)考補(bǔ)錄涉及到的中央黨群機(jī)關(guān)和中央國(guó)家行政機(jī)關(guān)共19個(gè)，包括中宣部、教育部、中國(guó)人民銀行、人社部、國(guó)家體育總局、工信部等單位，需補(bǔ)錄98人。
空缺職位最多的是中央國(guó)家機(jī)關(guān)直屬機(jī)構(gòu)(省級(jí)以下)的職位，這些補(bǔ)錄職位中，空缺職位超過(guò)100個(gè)的11家單位，均出自各省區(qū)的國(guó)稅系統(tǒng)，空缺最大的是四川省國(guó)家稅務(wù)局，有341個(gè)職位、485個(gè)名額需要補(bǔ)錄。
從職位層級(jí)來(lái)說(shuō)，此次國(guó)考補(bǔ)錄，縣(區(qū))級(jí)及以下職位有2222個(gè)，占比超九成。
“中央機(jī)關(guān)職位的補(bǔ)錄，大多要求兩年及以上基層工作經(jīng)歷，且分?jǐn)?shù)線較高?；鶎勇毼皇潜敬窝a(bǔ)錄的‘主力軍’，也受到政策傾斜和照顧，對(duì)于有投身基層、扎根基層意愿的考生而言，可以重點(diǎn)考慮這些職位。”中公教育公考輔導(dǎo)專家張永生分析。
- 相關(guān)閱讀:
- 新聞 娛樂(lè) 福建 泉州 漳州 廈門
-
- 盛大閱兵陣容揭曉！所有裝備均為國(guó)產(chǎn)現(xiàn)役主戰(zhàn)裝備
2025-06-24 11:02 - 國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)就美國(guó)打擊伊朗核設(shè)施舉行緊急會(huì)議
2025-06-24 11:00 - 反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法迎來(lái)升級(jí) 平臺(tái)“內(nèi)卷”亂象將被整頓
2025-06-24 10:25 - 美方證實(shí)伊朗導(dǎo)彈打擊美軍在卡塔爾基地
2025-06-24 10:25 - 朝鮮勞動(dòng)黨召開全會(huì)商討經(jīng)濟(jì)等議題
2025-06-24 10:25 - 中方敦促國(guó)際社會(huì)保持同阿富汗臨時(shí)政府對(duì)話接觸
2025-06-24 10:24 - 普京說(shuō)俄羅斯將繼續(xù)發(fā)展武裝力量確保主權(quán)
2025-06-24 10:24
- 盛大閱兵陣容揭曉！所有裝備均為國(guó)產(chǎn)現(xiàn)役主戰(zhàn)裝備
- 猜你喜歡:
-
榕百余所學(xué)校食堂改造 共投入資金2400多萬(wàn)元2024-08-28學(xué)校誰(shuí)供餐 家長(zhǎng)來(lái)票選 2024-10-11
- 評(píng)論(國(guó)考最大規(guī)模補(bǔ)錄報(bào)名開始 2017國(guó)考補(bǔ)錄時(shí)間：5月3日-5日)已有0條評(píng)論