­　　一年一度的全國(guó)高考于今日拉開(kāi)序幕。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，今年全國(guó)高考報(bào)名考生共940萬(wàn)人。目前第一場(chǎng)語(yǔ)文考試已經(jīng)結(jié)束，我們先看看各地的作文題目，這些題目你孩子都會(huì)嗎？

­　　今年，全國(guó)采用統(tǒng)一命題試卷的省、自治區(qū)和直轄市由2015年的18個(gè)擴(kuò)大到26個(gè)，新加入的省份有廣東、福建、四川、湖南、湖北、安徽、陜西、重慶。也就是說(shuō)，繼續(xù)采用分省命題的只有北京、上海、天津、江蘇、浙江。

­　　但是，這里說(shuō)的全國(guó)"統(tǒng)一命題"，并非社會(huì)上理解的考"一張卷"。由于各地基礎(chǔ)教育水平的差異，試題難度也要有所區(qū)分。據(jù)介紹，今年全國(guó)統(tǒng)一命題試卷共4套。26個(gè)省份從中選擇與其難度系數(shù)相當(dāng)?shù)目季怼?/p>

­　　①全國(guó)Ⅰ：看漫畫(huà)寫(xiě)作文

­　　要求：結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不要抄襲。

­　　②全國(guó)Ⅱ：語(yǔ)文素養(yǎng)提升大家談

­　　語(yǔ)文素養(yǎng)的提升主要有三條途徑：課堂有效教學(xué)、課外大量閱讀、社會(huì)生活實(shí)踐。從自己語(yǔ)文學(xué)習(xí)的體會(huì)出發(fā)，比較上述三條途徑，闡述你的看法和理由。

­　　要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題。

­　　③全國(guó)III（四川省）：小羽的創(chuàng)業(yè)故事

­　　歷經(jīng)幾年試驗(yàn)，小羽在傳統(tǒng)工藝的基礎(chǔ)上推陳出新，研發(fā)出一種新式花茶并獲得專(zhuān)利。可是批量生產(chǎn)不久，大量假冒偽劣產(chǎn)品就充斥市場(chǎng)。小羽意識(shí)到，與其眼看著剛興起的產(chǎn)業(yè)這么快就走向衰敗，不如帶領(lǐng)大家一起先把市場(chǎng)做規(guī)范。于是，她將工藝流程公之于眾，還牽頭擬定了地方標(biāo)準(zhǔn)。由當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門(mén)發(fā)布推行。這些努力逐漸見(jiàn)效，新式花茶產(chǎn)業(yè)規(guī)模越來(lái)越大，小羽則集中精力率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)新，最終成為眾望所歸的致富帶頭人。

­　　④北京卷：

­　　1：《白鹿原上奏響一支老腔》記述老腔的演出每每“撼人肺腑”，令人有一種 “酣暢淋漓”的感覺(jué)。某種意義上，老腔已超越了其藝術(shù)形式本身，成為了一種象征。請(qǐng)以“‘老腔’何以令人震撼”為題，寫(xiě)一篇議論文。

­　　要求：從老腔的魅力說(shuō)開(kāi)去,不局限于陳忠實(shí)散文的內(nèi)容,觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理。

­　　2：以“神奇的書(shū)簽”為題，寫(xiě)一篇記敘文。

­　　要求：表現(xiàn)愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的主題；有細(xì)節(jié)，有描寫(xiě)。

­　　⑤天津卷：我的青春閱讀

­　　在閱讀方式多元化的今天，你可以通過(guò)手機(jī)、電腦等電子設(shè)備，在寬廣無(wú)垠的網(wǎng)絡(luò)空間中汲取知識(shí)；你可以借助多媒體技術(shù)，“悅讀”有形有色，有聲有像的中外名著；你也可以繼續(xù)手捧傳統(tǒng)的紙質(zhì)書(shū)本，享受在墨海書(shū)香中與古圣今賢對(duì)話(huà)的樂(lè)趣。

­　　當(dāng)代青年渴求新知，視野開(kāi)闊，個(gè)性鮮明，在閱讀方式的選擇上不拘一格。請(qǐng)圍繞自己的閱讀方式，結(jié)合個(gè)人的體驗(yàn)和思考，談?wù)?ldquo;我的青春閱讀”。

­　　要求：自選角度，自擬標(biāo)題。

­　　⑥上海卷：評(píng)價(jià)他人的生活

­　　隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，人們的生活更容易進(jìn)入大眾視野，評(píng)價(jià)他人生活變得越來(lái)越常見(jiàn)，這些評(píng)價(jià)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響也越來(lái)越大。人們對(duì)“評(píng)價(jià)他人的生活”這種現(xiàn)象的看法不盡相同，請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，談?wù)勀銓?duì)這種現(xiàn)象的思考。要求：自擬題目。

­　　⑦江蘇卷：話(huà)長(zhǎng)話(huà)短

­　　俗話(huà)說(shuō)“有話(huà)則長(zhǎng)，無(wú)話(huà)則短”，也有人說(shuō)“有話(huà)則短，無(wú)話(huà)則長(zhǎng)”，無(wú)話(huà)的時(shí)候也要說(shuō)出自己的見(jiàn)解。在這個(gè)時(shí)代，是彰顯個(gè)性還是提倡創(chuàng)新？以此為題材，寫(xiě)一篇作文。

­　　⑧浙江卷：虛擬與現(xiàn)實(shí)

­　　網(wǎng)上購(gòu)物，視頻聊天，線上娛樂(lè)，已成為當(dāng)下很多人生活中不可或缺的一部分。業(yè)內(nèi)人士指出，不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們只需在家里安裝VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）設(shè)備，便可以足不出戶(hù)地穿梭于各個(gè)虛擬場(chǎng)景。

­　　當(dāng)虛擬世界中的“虛擬”越來(lái)越成為現(xiàn)實(shí)世界中的“現(xiàn)實(shí)”時(shí)，是選擇擁抱這個(gè)新世界，還是刻意遠(yuǎn)離，或者與它保持適當(dāng)距離？對(duì)材料提出的問(wèn)題，你有怎樣的思考？寫(xiě)一篇論述類(lèi)文章。

­　　⑨山東卷：備好的行囊

­　　行囊已經(jīng)備好，開(kāi)始一段新的旅程。路途漫漫，翻檢行囊會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的東西很快用到了，有的暫時(shí)用不上，有的想用而未曾準(zhǔn)備，有的會(huì)一直伴隨我們走向遠(yuǎn)方。

­　　要求：選準(zhǔn)角度，自定立意，自擬題目。