2010高考泉州市文科狀元蔡凱華

　　海都網(wǎng)-海峽都市報(bào)訊數(shù)學(xué)要怎么提高？政治老忘要如何才能記得牢？最后半個(gè)多月時(shí)間，作文怎么提高……上周六晚9點(diǎn)，2010年泉州市高考文科狀元蔡凱華作客本報(bào)海都高考在線QQ群（群號(hào)38670476），建議考生在最后半個(gè)多月要學(xué)會(huì)“看淡高考，盡力去做好每一件事，不留遺憾就成”。感覺有壓力的時(shí)候，可以去找班主任聊天，找個(gè)人開導(dǎo)開導(dǎo)自己。

英語(yǔ)基礎(chǔ)差 多背背單詞

　　網(wǎng)友：我英語(yǔ)只能考90多分，最后這段時(shí)間除了背考試說明的單詞，還要注意什么？

　　蔡凱華：多背單詞還有就是做題，把老師平時(shí)講試卷的題都過一遍，把自己做錯(cuò)的都好好想一遍會(huì)有幫助的。

　　網(wǎng)友：英語(yǔ)書面表達(dá)要注意什么？

　　蔡凱華：書面表達(dá)，句子，可以用一些句型，詞組和語(yǔ)法盡量用一些高級(jí)語(yǔ)法。我覺得能有亮點(diǎn)的地方在于作文的內(nèi)容，英語(yǔ)作文不完全在于有多少?gòu)?fù)雜的句子，而在于你的觀點(diǎn)是否新穎，是否有獨(dú)到見解。我每天都會(huì)空出一整塊時(shí)間，連續(xù)做五篇，練習(xí)速度和準(zhǔn)確度。

　　網(wǎng)友：閱讀理解正確率太低了，做越多錯(cuò)越多？

　　蔡凱華：別太心急， 努力的效果總會(huì)出現(xiàn)的，你有研究過自己做錯(cuò)都是什么原因嗎？信息錯(cuò)誤就是沒仔細(xì)找、理解錯(cuò)誤就得多讀幾遍試著去理解，實(shí)在不懂就問老師或是做對(duì)的同學(xué)，他們的想法有時(shí)候有頓悟的效果。英語(yǔ)還是挺靠語(yǔ)感的，語(yǔ)感好猜都能猜對(duì)，所以平時(shí)最好每天都能有一段時(shí)間接觸英語(yǔ)。

作文短期也可提高 多看看時(shí)事新聞

　　網(wǎng)友：我是理科的，語(yǔ)文最后這十幾天要怎么復(fù)習(xí)，特別是作文，要怎么備考？

　　蔡凱華：短期提高的方法我有一些個(gè)人的心得體會(huì)，主動(dòng)收集一些比較新穎或是時(shí)事性、有深刻評(píng)論性的素材，然后看一些優(yōu)秀的作文，學(xué)習(xí)好的議論文的行文結(jié)構(gòu)，你可以上網(wǎng)看一些時(shí)事新聞、專題評(píng)論。

　　網(wǎng)友：我素材都有背但應(yīng)用這方面不怎么好，怎么辦？？

　　蔡凱華：那是對(duì)素材理解得不深，這個(gè)我就講講我當(dāng)時(shí)寫作文的套路吧！開頭，當(dāng)然是要有亮點(diǎn)的地方了，可以琢磨文采或是以某些警醒深刻的句子來揭露主題。因?yàn)槲覍懙膸缀醵际亲h論文，所以接下來就要簡(jiǎn)單的過渡，然后開始對(duì)主題分論點(diǎn)來議論，你可以分成兩方面或是多個(gè)方面，每段先用和其他段對(duì)偶的句子來簡(jiǎn)述該段的內(nèi)容，然后就是貼素材了，貼的時(shí)候要邊述邊議。最后段尾就是總結(jié)、歸納、呼應(yīng)主題，當(dāng)然并不需要很深信很有見解的議論。

　　網(wǎng)友：我一般是素材寫完后，再起一段議，這方法好嗎？

　　蔡凱華：最好不要，因?yàn)閷従淼娜丝吹煤芸欤⒉灰欢吹玫侥愕淖h，如果他只認(rèn)為你是干巴巴地貼素材就不好了，我之前寫作文也這樣過，就被老師說了。當(dāng)然我的想法并不一定可信，你們還是要根據(jù)自己的情況作出判斷，畢竟高考這玩意不確定性太大了。

網(wǎng)友：作文可以寫題記嗎？

　　蔡凱華：當(dāng)然可以啊！我是沒那資質(zhì)寫題記，題記寫得好會(huì)很出彩，但寫不好就敗筆了！

　　網(wǎng)友：作文構(gòu)思老是要想很久，有時(shí)候碰到作文題不理解的要更久，結(jié)果經(jīng)常來不及，怎么辦？

　　蔡凱華：審題構(gòu)思這塊是不可少的，有時(shí)候多花點(diǎn)時(shí)間不要緊，重點(diǎn)是時(shí)間花得值不值，構(gòu)思做好了，之后寫也就很順暢了，這方面解決的辦法還是得多看書或是你可以試著找一下自己寫作的一個(gè)套路，這樣可以節(jié)省不少時(shí)間。

　　網(wǎng)友：作文立意感覺也挺難的，有沒有好的方法？

　　蔡凱華：立意這東西還是靠靈感和個(gè)人的思想深度，硬要提高的話，多看書是一方法，多看看新聞、時(shí)事，了解一些知名評(píng)論員的見解，自己多想想，應(yīng)該會(huì)有所收獲。你也可以多看題目自己立意完，然后跟老師討論下，不用整篇寫，列個(gè)提綱就可以。