近日,工業(yè)和信息化部、教育部等十七部門印發(fā)《“機器人+”應用行動實施方案》,對教育提出如下要求:
在“深化重點領域‘機器人+’應用”部分的“社會民生領域”提出——
研制交互、教學、競賽等教育機器人產品及編程系統(tǒng),分類建設機器人服務平臺。加大機器人教育引導,完善各級院校機器人教學內容和實踐環(huán)境,針對教學、實訓、競賽等場景開發(fā)更多功能和配套課程內容。強化機器人工程相關專業(yè)建設,提升實驗機器人產品及平臺水平,加強規(guī)范管理。推進5G、人工智能、智能語音、機器視覺、大數據、數字孿生等技術與機器人技術融合應用,積極培育機器人校園服務新模式和新形態(tài),深化機器人在教學科研、技能培訓、校園安全等場景應用。
在“強化‘機器人+’應用組織保障”部分提出——
加強人才培養(yǎng)。培養(yǎng)引進機器人應用高端研發(fā)人才和標準化人才,加強人才國際交流,打造領軍人才和創(chuàng)新團隊。鼓勵機器人企業(yè)、用戶單位與普通高等院校、科研院所、職業(yè)院校等合作,共建人才實習實訓基地,聯合開展機器人應用人才培養(yǎng),提供更多就業(yè)渠道。組織細分行業(yè)機器人應用技能競賽,發(fā)現和培養(yǎng)更多機器人高素質技術技能人才。