我們來看一下,來自于今年教育部四六級出題委員會公布的樣卷顯示情況。
26.curious 27.figuring things out
28.independent 29.interacting with
30.abstract 31.mystery
32.appropriately 33.trying it out
34.refining 35.concepts
提醒大家實際上這套聽寫題目是2010年四級的真題,在題目當中編號28的independent(獨立),這個單詞相對比較簡單一些。但是剩下的一些單詞就不是特別的好寫了,比如說相對ok的curious(好奇的);編號為30的abstract(抽象);還有一個絕殺級別的編號32的appropriately(適當),很多人一定會坑在這里;編號34-refining(改善),有一個去e加ing的一個過程;而編號為27,33和35都出現了短語的形式。
我們目前還不能得知最新版本的評分標準到底是什么。如果說一個空當中出現任何一個錯誤,整個空的分數全部扣掉,那么有一些空確實會比較難。比如說編號33,一旦在讀成了連音狀態叫trying (it) out,讀快一點叫tryint out,這里面it沒寫出來,到底是扣0.5分還是扣1分?總體上來講,我們認為這一部分確實得分是有一些困難。
這么多單詞,我們都要會拼寫,平時應該怎么去準備呢?很多考生在考慮想扔掉聽寫的一塊,我們建議大家不要扔掉任何的一個模塊。聽寫占10%量,非常非常的大,將這一塊兒扔掉,你一定會后悔的。在此,新東方在線網絡課堂四六級輔導名師建昆老師向大家推薦一些積累單詞和短語的方法。
第一,確認做過的聽力真題,選項中的詞匯一定會全部拼寫。
這一點要求可能會比較苛刻,但仔細一想,一點兒都不苛求。選項是考生在聽力部分看到的第一道關卡,而聽力當中的單詞和短語又是所有的科目當中最簡單的,選項本來就是經過選擇之后處理的信息,所以無論是準確答案還是錯誤的答案,其中的單詞和短語大家必須無條件地全部弄懂,并且全部分拼寫,這一點將相當重要。
第二,除了選項外,還需要對準確答案對應的聽力原文的位置進行學習。
聽力的答案和聽力的原文之間肯定會有一種關系,你需要找到這種關系,并且將聽力原文當中的答案位置勾畫出來,進行學習。而聽力原文中涉及到的單詞和短文當然需要各位同學無條件的記住。而單詞的背誦則是必須的。
完成以上兩項之后,同學們在單詞的積累這一塊是比較扎實的。聽寫這一塊兒的單詞量并不是很大,考到的就是在聽力的真題當中反復出現過的一些高頻的單詞或短語。而且我們發現大量情況之下不外乎就是一些動詞、名詞、副詞的形式。只要同學們按照以上說的方法背誦單詞和短語,踏實復習,聽力即使是改革也難不倒大家。 現在距離考試時間已經很短了,長期的復習建議可能很難起到效果了,但是同學們從現在開始到考試結束之間每天都要堅持聽英語四級聽力真題,讓耳朵熟悉英語之后考試才能發揮出最好的水平。各位同學,加油and好運!