王亞平太空回信初中學(xué)生：用智慧和汗水打造自己的“夢想飛船”
近日，北京四中初一3班的學(xué)生們收到了一封來自太空的回信。神舟十三號乘組航天員王亞平在中國空間站與學(xué)生們分享浩瀚太空的壯美，暢談航天夢，并鼓勵學(xué)生們：用智慧和汗水打造自己的夢想飛船。
在“天宮課堂”里，兩次太空授課中一個個精彩的實驗令同學(xué)們目不暇接，也在少年們的心里種下更多探索太空的種子。
于是同學(xué)們集思廣益，給“太空教師”王亞平寫了一封信，并拍下照片，這封超遠(yuǎn)距離的信件，“投遞”到了中國空間站。信中寫道：您在天宮課堂為我們授課。那停留在水下的乒乓球，那水膜上盛開的折紙花，那水球里歡騰的小氣泡……神奇的失重環(huán)境讓水在太空中呈現(xiàn)出了迥然不同的美。
時隔數(shù)日，來自太空的回信到了學(xué)生們手中，同學(xué)們興奮異常。王亞平在信中描述：每每飛臨祖國上空，透過舷窗俯瞰中國，廣袤的陸地、雄俊的高山、綿延的江河、無垠的海洋、涇渭分明的海岸線盡收眼底。“這個時候，我的內(nèi)心升騰起的除了震撼，更多的是為生在偉大祖國感到驕傲、生逢偉大時代感到幸運。”
北京四中初一3班學(xué)生劉澄樂：回信中的一句話就是，只要我們用智慧和汗水打造屬于我們的太空飛船，就一定能飛向?qū)儆谖覀冏约旱暮棋强铡＿@句話告訴我們不僅要仰望星空、追逐夢想，更要腳踏實地、刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼搏。
北京四中德育副校長 陳年年：（孩子們）看到回信歡呼雀躍，教育實際上就是人對人產(chǎn)生影響，榜樣其實如果能夠深入到孩子們生活當(dāng)中，能產(chǎn)生的效應(yīng)一定是最大的，榜樣就在身邊應(yīng)該說才能更好發(fā)揮榜樣的作用。
原標(biāo)題：王亞平太空回信初中學(xué)生：用智慧和汗水打造自己的“夢想飛船”
責(zé)任編輯：方迪
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